16 יונ

לעודד או לשבח?

לעודד או לשבח?

לעודד או לשבח?

בשביל לפתח ביטחון עצמי ומוטיבציה אצל ילדים אנחנו, ההורים, רוצים להימנע מביקורת ולהשקיע בעידוד לאומת שבח.

מה המטאפורה

  • ביקורת – רעל
  •  שבח – ג'נק-פוד (הרבה יותר קל ונגיש)
  • עידוד – אוכל בריא ומזין (צריך יותר השקעה והכנה)

מה מפתח?

  • ביקורת – פגיעה בהערכה עצמית, ביטחון עצמי ומוטיבציה, תוויות
  • שבח – הערכה עצמית, ביטחון עצמי ומוטיבציה נמוכים, תלות בשבחים וחיזוקים חיצוניים, אמונה של הילד שמה שאחרים חושבים יותר חשוב ממה שהוא חושב
  • עידוד – הערכה עצמית, ביטחון עצמי ומוטיבציה גבוהים, מצפן פנימי, חוסן נפשי

במה מתמקדים?

  • ביקורת – חסרונות, טעויות, כשלונות
  • שבח – מושלמות, תוצאה נכונה או לא נכונה, החלטה טובה או לא טובה, גאותנות של ההורה
  • עידוד – תהליך והתקדמות, מאמץ, חוויה משמעותית, תהליך קבלת החלטות, קבלה ותמיכה

איך זה משפיע על היחסים?

  • ביקורת – הסתגרות וריחוק
  • שבח – מניפולציה מצד ההורה (רק אם אתה עושה מה שאני חושב לנכון, אני מאשר אותך)
  • עידוד – יחסים בריאים

דוגמה 1 – הילד קיבל 30 במבחן

  • ביקורת – אתה לא אחראי! בטח לא למדת בכלל. אין טלפון ומחשב בסוף שבוע!
  • שבח – יש בעיה ואנחנו צריכים לתקן אותה. אולי צריך לקחת מורה פרטי. מה חשבת לעצמך? אני יודע שאתה יכול לקבל ציון יותר טוב!
  • עידוד – ספר לי על זה… מה אתה חושב שקרה? למדת? אתה חושב שזה ציון שמגיע לך? היית עושה משהו בצורה אחרת? מה למדת מזה? מה אתה יודע על סגנון הלימוד שלך ושל המורה?

דוגמה 2 – הילד קיבל 100 במבחן

  • ביקורת – אתה יכול כשאתה רוצה! למה במקצוע אחר לא קיבלת 100?
  • שבח – כל הכבוד! אתה כזה חכם! בוא נשים את המבחן על המקרר.
  • עידוד – ספר לי על זה… זה היה קל? השקעת הרבה? עשית משהו שונה? מה אתה יודע עכשיו שלא ידעת קודם? מה היחסים שלך עם המורה? מה היא עושה שעוזר לך? מה עשית בשביל להתגבר על הקשיים שהיו לך? המקצוע הזה מעניין אותך?

דוגמה 3 – הילד צייר ציור

  • ביקורת – לא ברור מה ציירת, היית צריך לבחור ירוק עבור הדשא וכחול עבור השמיים ולא להפך…
  • שבח – איזה ציור מקסים! אתה ממש פיקאסו!
  • עידוד – ראיתי שנהנית לצייר, הצבעים שבחרת מאוד יפים ומיוחדים

דוגמה 4 – הילד כועס על חבר שפגע בו

  • ביקורת – אתה התחלת את זה, קיבלת מה שמגיע לך…
  • שבח – אל תתרגז, הוא לא שווה את זה, אתה יותר שווה ממנו…
  • עידוד – זה באמת מרגיז, גם אני נפגעת כשזה קורה לי

דוגמה 5 – הילד סידר את החדר שלו

  • ביקורת – למה לא סידרת בפינה הזאת? למה לא סידרת לפני שבוע כשביקשתי?
  • שבח – אתה ילד טוב, ילד חרוץ! אני מאושר!
  • עידוד – עזרת לי מאוד, הספקתי לבשל, תענוג להיכנס לחדר מסודר

דוגמה 6 – הילד הצליח במשהו

  • ביקורת – ולא יכולת לעשות את זה קודם?
  • שבח – אתה גאון, תותך, נסיך! אני גאה בך!
  • עידוד – נהגת בתבונה, איזה רעיון טוב היה לך. אתה יכול להיות גאהבעצמך!

דוגמה 7 – הילדה לבשה בגד

  • ביקורת – זה יפה, אבל…
  • שבח – את הכי יפה בעולם!
  • עידוד – השמלה הזאת מאוד מתאימה לך
Posted in כללי