וויזואליזציה של הזמן שנשאר

לעודד תנועה: לצאת מהכיתה, לעמוד בלי להפריע לתלמידים אחרים, לצייר, להשתמש במשחקי יד
כל זה מחזק את הריכוז ומשפר את הלמידה
הכלי מחזק את הריכוז ומעורבות התלמידים בשיעור.
להכין ראשי פרקים של השיעור ולחלק לתלמידים בתחילת השיעור. לעודד אותם לסמן את התקדמות השיעור על הדפים.
לומדים בהדרגה מהקל למורכב. הלמידה של חומר קל מאפשרת הפנמה ומוטיבציה ללמוד חומר קשה יותר. יחד עם זאת כדאי לאתגר את עצמינו עם למידה/עשיה קשה יותר ולפעמים גם להכשל.
אני מתרגש מאד לשתף על פתיחת התכנית "פשוט קשב לבתי ספר יסודיים" ואישורה ע"י משרד החינוך! יש כבר בית ספר שהזמין אותה ומתחילים לעבוד אחרי פסח
אשמח לשיתוף הפוסט ותיוג מנהלות ויועצות בתי ספר יסודיים 🙏
מנהלות / יועצות, הפרטים על התכנית כאן:
איך לעזור לילדים להתמודד עם המבחנים.
אם אהבתם, תשתפו להורים אחרים. תודה! 💓
Karin Gutin יפה שלי, תודה על העזרה בצילום!
אני לא רוצה ללכת לבית הספר…
אני שונא את בית הספר…
אני פוחד ללכת לכיתה א'…
כואבת לי הבטן…
מכירים את המשפטים האלה?
אני מכיר אותם גם אישית – מהבנות שלי
וגם מקצועית – מהילדים שאני עובד איתם.
הסיבות לחרדת בית הספר יכולות להיות רבות ומגוונות ואני לא אפרט אותם כאן.
אני רק אמליץ לכם על ספר מצוין שמלמד הורים ומטפלים על איך לעזור לילדים להתמודד עם חרדת בית הספר (חרדות ופחדים נוספים). עושים את זה ע"י סיפור שההורה או המטפל מספר לילד. מומלץ!
הגישה היא הוליסטית, פרקטית ויעילה.
:למי זה מתאים
:למי זה מתאים
ילדים ומתבגרים מאותגרי קשב וריכוז •
הורי הילדים •
הורי הילדים •
סטודנטים מאותגרי קשב וריכוז
שחווים קושי באחד או יותר מהתחומים הבאים:
Read More